Paese: Italia

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EMVI: Empowering Migrant Voices on Integration and Inclusion Policies

Contesto Nonostante l'attuazione da parte dei governi nazionali delle politiche di integrazione definite nei Principi fondamentali dell'Unione europea (2004 e 2014), continuano a esistere notevoli disparità tra i cittadini dell'UE e i cittadini…
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ASAP - Accesso ai Servizi, Approcci e Pratiche

Contesto: Dal 2014, il rapido aumento degli arrivi di migranti e richiedenti asilo ha fatto emergere numerose problematiche nell’accesso ai servizi di questa fascia di popolazione e accentuato i limiti strutturali già manifestati dagli enti…
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GRANDE! – Giovani stRanieri Accompagnati Nei percorsi Di InclusionE

Contesto Il passaggio alla maggiore età rappresenta per i giovani stranieri non accompagnati arrivati in Italia una fase complessa che li vede esposti a condizioni di rischio su più fronti. Considerata l’età di arrivo sul territorio…
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SPAD Sportello Antidiscriminazioni

Contesto Dal 2016 al 2021, l’Ufficio Nuove cittadinanze, Cooperazione e Diritti umani del Comune di Bologna, nel ruolo di Nodo antidiscriminazioni, ha ricevuto una media di 3 segnalazioni di discriminazioni all’anno. Tuttavia, le ricerche…
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START. Scuola e Terzo settore in Azione per la Rinascita del Territorio

Contesto Le conseguenze che le misure di contenimento della pandemia da Covid-19 hanno avuto sui minori sono state multiple e multidimensionali. Le chiusure delle scuole e delle attività economiche, sociali, culturali hanno accentuato situazioni…
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Inclusive Zone per promuovere l’Inclusione Socio-Lavorativa dei minori stranieri non accompagnati nell’area metropolitana fiorentina

Contesto I minori stranieri non accompagnati (MSNA rifugiati, richiedenti asilo e non) presenti sul territorio italiano si caratterizzano per avere un’età sempre più alta al loro arrivo in Italia e al momento dell'inserimento nei percorsi…
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Accoglienza NON Governativa (ANG)

Contesto: Di fronte alle recenti politiche governative e forte di un sistema di accoglienza diffuso come quello promosso con successo negli ultimi anni dalla Regione Toscana, l’associazionismo toscano ha deciso di creare un meccanismo di…
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BEE. Boosting gender Equality in Education

Contesto La Strategia Europea per l’Equità di Genere 2020-2025 evidenzia come l’equità di genere sia un principio cardine della UE e conferma l’importanza di promuoverlo sin dalla prima infanzia in una prospettiva di prevenzione di…
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Abitare la città: pratiche culturali di inclusione sociale

Contesto L’esperienza dell’emergenza Covid-19 ha messo nuovamente in luce problematiche già note nei contesti urbani: l’esperienza del lockdown ha fatto emergere con chiarezza l’importanza della collaborazione nelle comunità e delle…
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F.O.R.N.O: Formare Orientare Raccontando Nuove Origini

Contesto La presenza femminile in Emilia-Romagna è ormai diventata una componente importante del mondo dell’immigrazione: attualmente le donne rappresentano quasi il 50% della popolazione straniera della regione. Le donne migranti sono…
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NABI - Nature-Based Innovations for Urban Forest and Rainwater Management

Contesto Le città, i contesti urbani esercitano un’enorme pressione sull’ambiente (sono responsabili di più del 70% delle emissioni di gas serra prodotte) e al tempo stesso ne subiscono fortemente gli effetti (ondate di calore, incendi,…
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Magistr@: imparare ad insegnare con le STEM

Contesto Mutuato dall’inglese, l’acronimo STEM - Science, Technology, Engineering and Mathematics - viene utilizzato per indicare l’insieme delle discipline tecnico-scientifiche e, in generale, l’indirizzamento delle politiche di…